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教务处组织召开高职扩招工作研讨会

2019年11月12日上午,在中山职业技术学院行政楼M214召开了高职扩招工作研讨会。教务处处长李微波、各学院(部、中心)院长(主任)和副院长(副主任)、各学院(部、中心)专业教研室主任和秘书、继续教育处相关人员、教务处相关人员参加会议。会议由教务处副处长黄春平主持。

李微波处长指出,学校经过轮高职扩招之后,增加了近1800名全日制新生,有半工半读的,有全职在校的。办学过程中,应该始终牢牢抓住人才培养、安全工作这两条主线不放松,做好高职扩招各项工作,响应国家关于高职教育普及化的号召,不忘初心,牢记使命。

黄春平副处长从多个方面分析了高职扩招工作的重点和难点,剖析了高职扩招工作的几个特点:一是学生生源类型多样化,存在复杂性;二是多个教学点带来管理上的复杂性;三是在读模式、授课方式、学生知识结构基础等多方面的差异,必然要求毕业标准上应具备一定的灵活性和适应性;四是职责分工错综负责,需要将职责划分尽量详尽,按规章制度规范各项工作,做到各司其职。黄春平副处长指出,做好高职扩招工作,两个关键词——安全、有效。落实高职扩招毕业标准的依据是人才培养方案,人才培养方案的落脚点是课程标准与课程实施。各专业应结合地区和学校实际条件,在保证不出安全问题的前提下,健全德技并修、工学结合的育人机制,适当地加强大类融通培养,深入研究1+X证书等相关学分替换体系,保障人才培养的思政、知识、能力、素质等各项规格指标实现。

继续教育处刘玉红科长介绍了第二批高职扩招学生的基本情况,分析了成人高考“高起专”学生人才培养的现有模式和存在的问题,提出了日后工作开展的思路。

高职专业学院(三角)教学点陈建国院长分析了专业学院教学和管理的现状,反映了目前人才培养方案执行中出现的问题,表达了高职扩招学生的诉求,希望教学工作能够在毕业要求、人才培养方案、课程体系三者之间找到最佳结合点和平衡点,使得学生在理论上有加深、技能上有加强、素质上有提升,帮助学生实现自我增值。

会上,教务科就人才培养方案制订、课程录入及选修课流程等具体工作事项做了安排。

 

 

                                                            撰稿人:卢珍、屈澳林

               审稿人:黄春平

                                                                撰稿单位:教务处